Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo

Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo
16 Oct
Metodológicas y pedagógicas
Nuevo |
Online

Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo

Módulo 2. Aprendizaje cooperativo

Fecha límite inscripción: 11/10/2023

190 EUR
30 Horas
1 ECTS
INICIO 16 Oct 2023
FIN 10 Dic 2023
Nuevo
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Teleformación Tutorizado por especialistas Bonificable

 

  • Tutorizado por especialistas.
  • Cronograma adaptado a tus necesidades de los participantes.
  • Gran variedad de ejemplos y de recursos de ayuda.
  • Vídeos grabados en el aula.
  • Contenidos Interactivos y gamificados.
  • Trabajo colaborativo entre iguales.
  • Casos prácticos y actividades muy pegadas al aula.

 

METODOLOGÍA 

La teleformación es un sistema de aprendizaje asincrónico en el que puedes gestionar el desarrollo del curso en el horario que más te convenga. A tu ritmo.

Durante todo el curso te acompañará un tutor, encargado de guiar tu proceso de aprendizaje con mensajes, feedback, foros y espacios de tutoría.

Contarás con un abanico de actividades orientadas a que saques el máximo partido a lo que aprendas para que puedas ponerlo en práctica. Además, dispondrás de espacios colaborativos de intercambio de opiniones e información con otros alumnos durante todo el curso.

La estructura de los contenidos y el tiempo asignados han sido elaborados para fomentar el análisis, la adquisición del conocimiento y su aplicación.

Objetivos
  • Diseñar y poner a funcionar agrupamientos cooperativos de un modo eficaz. 
  • Potenciar un clima propicio para la interacción cooperativa a partir de un manejo eficaz y coherente de las normas. 
  • Diseñar y poner a funcionar un conjunto de roles que potencien la cooperación en el aula. 
Programa del curso

Unidad 1. Agrupa al alumnado: 

  • Diseña tus agrupamientos. 
  • Forma tus grupos. 
  • Dispón el aula para la cooperación.
  • Dotamos a los equipos de identidad. 

Unidad 2. Crea un contexto cooperativo: 

  • Articula un contexto de cooperación basado en la interacción positiva. 
  • Establece normas para regular la cooperación. 
  • Distribuye roles cooperativos. 

 

COMPETENCIAS

  • Competencia pedagógica y metodológica. 

 

IMPORTANTE

Número mínimo para formar grupo. En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.

 

¿NECESITAS MÁS INFORMACIÓN? 

Si necesitas conocer más aspectos sobre este u otros cursos o solicitar información para bonificar este curso ponte en contacto con nuestros asesores especialistas.

Autores
  • Francisco Zariquiey
x Francisco Zariquiey
Francisco Zariquiey

Máster en mediación y resolución de conflictos en instituciones educativas por la Universidad de Alcalá. Maestro de educación primaria, con amplia experiencia en aprendizaje cooperativo, rincones de actividad, competencias básicas, gestión de la diversidad y convivencia.

Dirigió el Laboratorio de Innovación de la Cooperativa José Ramón Otero hasta junio de 2015, desde el cual diseñó, coordinó y gestionó la implantación de la línea pedagógica del colegio Ártica de Madrid.

Coordinó la línea editorial del Centro y actualmente es director de Cinética Ediciones, ambos sellos ofrecen una serie de materiales didácticos y libros de texto para las etapas de educación básica. Es autor del libro Cooperar para aprender, de la editorial SM, y de diversos artículos y capítulos en publicaciones relacionados con la divulgación pedagógica.

Actualmente dirige la plataforma Colectivo Cinética dedicada al asesoramiento de organizaciones educativas en temas relacionados con la innovación pedagógica, formación del profesorado, gestión del cambio e implantación de nuevas metodologías.

Cómo nos valoran nuestros alumnos