Título experto "Liderazgo para la escuela del siglo XXI: competencias para la gestión y la dirección escolar"
| Modalidad | Modelo de aprendizaje | Bonificación |
|---|---|---|
| Aula virtual | Formación en tiempo real impartida por especialistas | Bonificable por FUNDAE |
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Fechas: |
Lidera la escuela del futuro con este curso donde obtendrás las competencias en la dirección y la gestión escolar que necesitas.
Aprenderás a desarrollar proyectos de dirección en centros educativos privados no universitarios. Abordarás decisiones estratégicas para el descubrimiento, desarrollo del talento interno y mejora del clima organizacional.
Todo ello con el objetivo de convertirte en un líder experto en acompañamiento y cambio organizativos.
METODOLOGÍA
Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.
- Capacitar a los participantes en el desarrollo de la gestión directiva y en el desarrollo de proyectos de dirección de centros educativos privados no universitarios.
- Ofrecer un marco de reflexión que permita abordar decisiones estratégicas de cada centro arraigadas en el carácter propio y el proyecto educativo institucional.
- Dotar de estrategias para el descubrimiento y desarrollo del talento interno y mejora del clima organizacional.
- Presentar un marco de análisis, procedimientos, herramientas y actitudes personales que permitan el liderazgo y el acompañamiento en el proceso de transformación y cambio organizativo.
- Transmitir a los asistentes las técnicas más eficaces para tareas más habituales: dirección de equipos, gestión de reuniones eficaces, gestión del tiempo.
- Exponer el alcance y las consecuencias de cada uno de los modelos de gestión de centros.
- Practicar en la autoevaluación y el diagnóstico de centros para construir planes de mejora.
- Módulo 1: Identidad institucional y liderazgo para la misión. Duración: 24 horas.
- Módulo 2: Modelos de dirección y gestión de centros. Duración: 20 horas.
- Módulo 3: El sistema educativo y las competencias legislativas. Duración: 16 horas.
- Módulo 4: El ecosistema del centro: macrotendencias, relaciones y cultura organizacional. Duración: 24 horas.
- Módulo 5: Competencias personales y relacionales. Duración: 16 horas.
- Módulo 6: Habilidades competenciales en el ejercicio del liderazgo. Duración: 52 horas.
- Módulo 7: Competencias pedagógicas. Duración: 32 horas.
- Módulo 8: Competencias económicas financieras para la sostenibilidad del centro. Duración: 24 horas.
- Módulo 9: Estrategia digital del centro: gestión, comunicación, cultura del dato y aprendizaje. Duración: 32 horas.
- Proyecto final: estimación de 60 horas.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienes las siguientes competencias:
- Competencias organizativas y de liderazgo.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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