PACK Promueve la cultura de cooperación (Módulo 1/Autoformación)+ Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo (Módulo 2)

03

Mar

Metodológicas y pedagógicas

En curso |
Online

PACK Promueve la cultura de cooperación (Módulo 1/Autoformación)+ Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo (Módulo 2)

Cursos de apredizaje Cooperativo - Zariquiey

Fecha límite inscripción: 03/03/2021

225

EUR

30

Horas

INICIO

03

Mar 2021

FIN

25

Abr 2021

En curso
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Teleformación Autoaprendizaje / Tutorizado por especialistas Bonificable por FUNDAE

 

METODOLOGÍA

Teleformación

Este sistema de aprendizaje asincrónico se caracteriza en que el estudiante, con el apoyo de un tutor, puede gestionar el estudio en el horario que más le convenga. El tutor es el encargado de guiar el proceso de aprendizaje a través de internet con mensajes, feedback, foros y las tutorías del curso.

Contamos con un abanico de actividades que se ajustan a las necesidades del contenido con el objetivo de conseguir que los estudiantes saquen el máximo partido al contenido práctico. Además, los participantes contarán con espacios colaborativos de intercambio de opiniones e información durante todo el curso.

La estructura de los contenidos y el tiempo asignado han sido elaborados para fomentar el análisis, la elaboración del conocimiento y su aplicación.

Autoaprendizaje

Es el sistema de aprendizaje asincrónico en el que el alumno tiene los medios necesarios para adquirir los conocimientos requeridos sin necesidad de un tutor. Permite un aprendizaje inmediato y una mayor concreción de los conocimientos.

Objetivos

Promueve la cultura de cooperación (Módulo 1/Autoformación)

  • Conocer los mecanismos de la cultura cooperativa y tomar conciencia de los enormes beneficios que ofrece para la potenciación del aprendizaje de todos los alumnos. 
  • Ser capaz de promover la cultura de cooperación de los distintos sectores educativos, de cara a facilitar la implantación del aprendizaje cooperativo a nivel de centro. 

Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo (Módulo 2)

  • Diseñar y poner a funcionar agrupamientos cooperativos de un modo eficaz. 
  • Potenciar un clima propicio para la interacción cooperativa a partir de un manejo eficaz y coherente de las normas. 
  • Diseñar y poner a funcionar un conjunto de roles que potencien la cooperación en el aula. 
Programa del curso

Módulo 1

  • Promueve la cultura de cooperación. 
  • Transforma tu clase en una red de aprendizaje cooperativo. 
  • Diseña propuestas cooperativas.
  • Implanta con éxito el aprendizaje cooperativo. 
  • Evalúa la cooperación. 
  • Gestiona la diversidad dentro de la red de aprendizaje cooperativo.

 

Módulo 2

Unidad 1. Agrupa al alumnado: 

  • Diseña tus agrupamientos. 
  • Forma tus grupos. 
  • Dispón el aula para la cooperación.
  • Dotamos a los equipos de identidad. 

Unidad 2. Crea un contexto cooperativo: 

  • Articula un contexto de cooperación basado en la interacción positiva. 
  • Establece normas para regular la cooperación. 
  • Distribuye roles cooperativos.

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:

  • Competencia pedagógica y metodológica. 

 

IMPORTANTE

Número mínimo para formar grupo. En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.

 

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Si necesitas conocer más aspectos sobre este u otros cursos, te recomendamos ponerte en contacto con nuestros asesores especialistas pinchando aquí.

Autores
  • Francisco Zariquiey
x Francisco Zariquiey

Francisco Zariquiey

Máster en mediación y resolución de conflictos en instituciones educativas por la Universidad de Alcalá. Maestro de educación primaria, con amplia experiencia en aprendizaje cooperativo, rincones de actividad, competencias básicas, gestión de la diversidad y convivencia.

Dirigió el Laboratorio de Innovación de la Cooperativa José Ramón Otero hasta junio de 2015, desde el cual diseñó, coordinó y gestionó la implantación de la línea pedagógica del colegio Ártica de Madrid.

Coordinó la línea editorial del Centro y actualmente es director de Cinética Ediciones, ambos sellos ofrecen una serie de materiales didácticos y libros de texto para las etapas de educación básica. Es autor del libro Cooperar para aprender, de la editorial SM, y de diversos artículos y capítulos en publicaciones relacionados con la divulgación pedagógica.

Actualmente dirige la plataforma Colectivo Cinética dedicada al asesoramiento de organizaciones educativas en temas relacionados con la innovación pedagógica, formación del profesorado, gestión del cambio e implantación de nuevas metodologías.

Cómo nos valoran nuestros alumnos