Diversidad en el aula: acomodaciones para alumnos con dislexia
| Modalidad | Modelo de aprendizaje | Bonificación |
|---|---|---|
| Aula virtual | Formación en tiempo real impartida por especialistas | Bonificable por FUNDAE |
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Fechas: |
En este curso podrás aprender a enfrentarte y trabajar con alumnos que presenten diferentes necesidades educativas de aprendizaje. Una parte fundamental de la integración del alumno y el crecimiento profesional del docente.
METODOLOGÍA
Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.
- Conocer la dislexia y el TDA/TDAH como diferencias de aprendizaje especificas (DAE) desde el punto de vista de la docencia.
- Explorar técnicas para la acomodación de alumnos con estos tipos de DAE.
- Explorar y practicar técnicas de manejo de clase.
- Explorar y practicar técnicas para implementar la consciencia fonológica y la comprensión de textos en diferentes asignaturas.
- Definición de la dislexia y sus comorbidades.
- Formas de trabajar los textos y la comprensión.
- Acomodaciones a la hora de diseñar materiales didácticos.
- Acomodaciones en el manejo de clase y del aprendizaje.
- Desarrollo de las habilidades de pensamiento con un andamiaje.
- Acomodaciones relacionadas a la práctica de la consciencia fonológica.
- Acomodaciones relacionadas a ayudar la memoria.
- Herramientas online para ayudar en las acomodaciones.
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias:
- Competencias metodológicas y pedagógicas.
IMPORTANTE
Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.
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