Misión Compartida
Modalidad | Modelo de aprendizaje | Bonificación |
---|---|---|
Teleformación | Tutorizado por especialistas | Bonificable por FUNDAE |
METODOLOGÍA
Este sistema de aprendizaje asincrónico se caracteriza en que el estudiante, con el apoyo de un tutor, puede gestionar el estudio en el horario que más le convenga. El tutor es el encargado de guiar el proceso de aprendizaje a través de internet con mensajes, feedback, foros y las tutorías del curso.
Contamos con un abanico de actividades que se ajustan a las necesidades del contenido con el objetivo de conseguir que los estudiantes saquen el máximo partido al contenido práctico. Además, los participantes contarán con espacios colaborativos de intercambio de opiniones e información durante todo el curso. La estructura de los contenidos y el tiempo asignado han sido elaborados para fomentar el análisis, la elaboración del conocimiento y su aplicación.
- Ofrecer una visión novedosa y sugerente sobre cómo hacer posible la incorporación de los laicos en la misión evangelizadora de los colegios católicos
- Dotar de pautas para trabajar en la integración de los laicos en la misión común
- Lectura creyente del momento presente
- Mirada a los elementos que están en juego: debilidad institucional, eclesiología de comunión, protagonismo del laicado en la Iglesia y la nueva visión de los carismas
- Cuestionamiento de formas de integración que se están llevando a cabo y que no funcionan
- Concreción de la misión compartida en el ámbito educativo: compartir proyecto educativo, experiencia del ser educador, visión de escuela y modelo organizativo
- Propuestas de futuro
COMPETENCIAS
Con la realización de este curso se obtienes las siguientes competencias:
- Competencia pastoral.
IMPORTANTE
Número mínimo para formar grupo.
En caso de no tener el número mínimo de participantes, se comunicará y se procederá a la devolución del dinero.
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