El rol del tutor. El arte de facilitar espacios de tutoría.

01

Feb

Metodológicas y pedagógicas

Inscripción abierta |
Online

El rol del tutor. El arte de facilitar espacios de tutoría.

Aula Virtual

Fecha límite inscripción: 28/01/2020

190

EUR

24

Horas

INICIO

01

Feb 2021

FIN

11

Mar 2021

Inscripción abierta
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Aula Virtual Tutorizado por especialistas Bonificable

Se considera aula virtual al entorno de aprendizaje donde la persona tutora de la formación y  alumnado interactúan, de forma concurrente y en tiempo real, a través de un sistema de comunicación telemático de carácter síncrono que permita llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan en el aula.

Las sesiones se llevarán a cabo los lunes y jueves de 18 a 20 horas.  

Objetivos

Desarrollar las habilidades del rol de tutor-coach, en su relación con el alumnado, compañeros y familias, desde la perspectiva del acompañamiento, con el fin de establecer un vínculo de confianza y pensamiento colectivo.

Programa del curso

El curso está dividido en varios módulos:

  1. Bloque 1: Tutorías individuales y grupales con los alumnos. Las habilidades básicas del tutor-coach.
    1. El rol del tutor.
    2. La escalera de entrenamiento.
    3. Herramientas de acompañamiento individual
    4. El equilibrio entre estructura y contención emocional
    5. Mecanismos de defensa
    6. Creando espacios positivos de aprendizaje
       
  2. Bloque 2: Reuniones con los compañeros. Facilitando espacios de inteligencia colectiva.
    1. El arte de facilitar espacios azules.
    2. Supervisión de casos en equipo
    3. Círculos de conexión, restaurativos y otras herramientas grupales.
    4. Reuniones con los compañeros.
       
  3. Bloque 3: Acompañamiento a familias. Tutorías individuales y grupales con padres.
    1. La entrevista con los padres
    2. Herramientas
    3. Tutorías grupales con padres
       
  4. Bloque 4: Dossier de reflexión y aprendizaje. Trabajo final.

 

Es un programa muy experiencial, donde cada contenido es probado en la realidad, y compartido con las tutoras del curso y los compañeros del mismo.

METODOLOGÍA:

-Experiencial: será mu práctico, tanto en las videoconferencias semanales como en las propuestas semanales de aplicación al contexto real de los participantes.

- Aula virtual: semanalmente habrá 2 sesiones con el grupo de participantes.

- Tutorías: habrá una tutoría semanal para responder dudas por parte de las autoras/tutoras.

- Material on-line: habrá una plataforma integrada con material de soporte, actividades y foros.