Contagia el virus de la lectura en tu aula (Animación lectora)

Literatura Infantil y Juvenil

Próxima celebración |
Online

Contagia el virus de la lectura en tu aula (Animación lectora)

Curso a medida - Inscripciones abiertas todo el año

30

EUR

3

Horas

AFORO

30

PLAZAS

Próxima celebración
Bajo demanda
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Presencial / Aula virtual Formación impartida por especialistas / Formación en tiempo real impartida por especialistas Bonificable

IMPORTANTE: Este curso se imparte de manera presencial. Sin embargo, y debido a la situación sanitaria en la que nos encontramos, se impartirá hasta nuevo aviso de forma online (aula virtual).

 

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DESCRIPCIÓN

¿De dónde surge y cuál es el sentido de la animación a la lectura?, ¿cómo fomento la lectura en mi aula?, ¿cuál es mi rol? A partir de estas preguntas y del contexto educativo y social concreto de tu aula, repasarás las claves y conocerás acciones concretas para desarrollar el amor por la lectura en tus alumnos.

El amor por la literatura, no se enseña, se contagia y basta un profesor —¡uno solo!— para salvarnos… (Daniel Pennac)

Las formaciones del departamento de Literatura Infantil y Juvenil de SM se construyen a medida, según las necesidades y tiempos del grupo de asistentes y se imparten en las instalaciones del centro educativo o del congreso que lo contrata o de forma online. El precio por persona es orientativo.

 

METODOLOGÍA

Presencial

Es el sistema de aprendizaje que se imparte físicamente en un aula, donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan en el aula.

Aula virtual

Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.

Objetivos
  • Conocer y reflexionar sobre el sentido de la animación lectora.
  • Revisar claves concretar para la creación de lectores en el aula.
  • Compartir estrategias y lecturas recomendadas para animar a los estudiantes a leer.
  • Promover el análisis y la autoevaluación de nuestra actuación en el aula para descubrir en qué podemos mejorar.
  • Contribuir a la creación de lectores y personas.
Programa del curso
  • Origen, definición y sentido de la animación lectora.
  • Perfil del lector ideal.
  • Claves y estrategias de animación lectora: mediador, espacios y tiempos, libros, animación y comprensión lectora y experiencias placenteras.

 

PRÁCTICA
A partir de un cuestionario inicial y de los conocimientos compartidos en la formación, deberás proponer acciones concretas para mejorar las prácticas de animación lectora de tu aula o de tu entorno de trabajo. El tutor revisará los trabajos ofreciendo comentarios, recomendaciones y lecturas.

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se adquieren las siguientes competencias: 

  • Competencias en literatura infantil y juvenil.

 

IMPORTANTE

Aula virtual

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

Autores
  • Paloma Jover
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Paloma Jover

Licenciada en Filología Hispánica. Es, desde hace más de veinte años, editora y consultora especialista en Literatura Infantil y Juvenil. Ha impartido cursos y sesiones de formación sobre fomento y promoción de la lectura a equipos docentes tanto en España como en América Latina. Actualmente es además profesora en el Grado de Educación de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid.

Cómo nos valoran nuestros alumnos