Enseñanza de ELE: ideas y propuestas prácticas

Metodológicas y pedagógicas

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Enseñanza de ELE: ideas y propuestas prácticas

Refuerza tus herramientas para impartir Español como Lengua Extranjera
Finalizada
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Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Aula virtual Formación en tiempo real impartida por especialistas Sin bonificación

Fechas: 

  • 16 de septiembre de 16 a 18 horas.
  • 23 de septiembre de 16 a 18 horas.
  • 30 de septiembre de 16 a 18 horas.

 

METODOLOGÍA

Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.

Objetivos
  • Suministrar a los profesores herramientas para que optimicen su trabajo docente en distintas fases de una clase de ELE.                                                                                                
  • Ayudarles a centrar el curso en el alumno.                                  
  • Propiciar que el alumno aplique estrategias positivas de aprendizaje.                                                                                      
  • Proporcionar ideas prácticas a los profesores para que faciliten el aprendizaje a los alumnos.                                              
  • Familiarizar a los docentes con sugerencias y técnicas con las que logren que sus alumnos puedan expresarse más y mejor oralmente.                                                                                    
  • Contribuir a la formación, al reciclaje y al desarrollo profesional de los docentes.

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Programa del curso

Secuenciación didáctica de una clase de ELE                      

  • Uso de las destrezas lingüísticas.                                                    
  • Secuencia didáctica.                                                                            
  • Fases de la secuencia didáctica.                                                     
  • Tipología representativa de actividades para las distintas fases de la secuencia didáctica.                                                          

Ideas prácticas para lograr que los alumnos hablen más y mejor.                                                                                                      

  • Cómo motivar a los alumnos para que hablen en clase.     
  • Propuestas prácticas para ayudar a los alumnos a expresarse mejor oralmente.                                                                
  • Tipología representativa de actividades para la práctica de la interacción oral en distintos momentos de la clase.

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias: 

  • Competencias metodológicas y pedagógicas.

 

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

 

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