Pacto educativo global. Cambio de época, ¿cambio de escuela?

04

Nov

Metodológicas y pedagógicas

Inscripción abierta |
Online

Pacto educativo global. Cambio de época, ¿cambio de escuela?

Sumérgete en la escuela del futuro

Fecha límite inscripción: 28/10/2021

95

EUR

10

Horas

INICIO

04

Nov 2021

FIN

29

Nov 2021

Inscripción abierta
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Aula virtual Formación en tiempo real impartida por especialistas Bonificable por FUNDAE

Fechas: 

  • 4 de noviembre de 17:30 a 20 horas. 
  • 18 de noviembre de 17:30 a 20 horas. 
  • 22 de noviembre de 17:30 a 20 horas. 
  • 29 de noviembre de 17:30 a 20 horas. 

 

En un mundo cada vez más globalizado, es importante saber adaptarse a los cambios y al desarrollo educativo. Estamos ante un cambio de época, pero ¿también de escuela?

 

METODOLOGÍA

Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.

Objetivos
  • Conocer las claves fundamentales del Pacto Educativo Global. 
  • Reflexionar sobre las consecuencias educativas del PEG.
  • Reconocer en indicadores lo que significa adherirse al PEG.
  • Aplicar el dinamismo del PEG en nuestro trabajo como educadores.
Programa del curso

Sesión 1: ¿Qué mundo?

  • Un mundo más globalizado, pero más desvinculado (análisis sociopolítico)
  • La necesidad de semánticas «cordiales» (herméticas vinculantes)
  • La educación como «telar social» (urdimbres, tramas, hilos, lanzaderas)
  • Las cuatro urdimbres de Laudato si´: trascendencia, interioridad, cuidado, fraternidad.

 

Sesión 2: ¿Qué escuela?

  • Los «espacios» y los «tiempos» de la escuela (memoria, presente, futuro)
  • Una escuela en colapso
  • Una escuela «asediada»: (mesianismos pseudoescolares)
  • Una escuela que crea futuro: escatología y política escolares.

 

Módulo 3: Pedagogía samaritana

  • ¿Un mundo huérfano?
  • Instrumentum laboris + Fratelli Tutti: la urgencia de la fraternidad
  • Competencias escolares samaritanas:
  • Lucidez
  • Compasión
  • Cuidado
  • Educar para la «projimidad» (mirada, afectos, compromiso)

 

Módulo 4: Ciudadanía global

  • De la esfera al poliedro (del globalitarismo al multiculturalismo)
  • Escatologías seculares: de los Objetivos del milenio a los Objetivos de desarrollo sostenible.
  • Escatologías creyentes: fraternidad radical y servicio arrodillado
  • La «cuidadanía» como horizonte socioeducativo

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias: 

  • Competencias metodológicas y pedagógicas.

 

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

 

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Autores
  • José Laguna Matute
x José Laguna Matute

José Laguna Matute

Miembro del área teológica de Cristianismo y Justicia.

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