Desarrollo emocional del docente como motor del desarrollo emocional del alumnado

09

Nov

Metodológicas y pedagógicas

Inscripción abierta |
Online

Desarrollo emocional del docente como motor del desarrollo emocional del alumnado

Aula virtual

Fecha límite inscripción: 02/11/2021

120

EUR

12

Horas

INICIO

09

Nov 2021

FIN

30

Nov 2021

Inscripción abierta
Próxima celebración
Modalidad Modelo de aprendizaje Bonificación
Aula virtual Formación en tiempo real impartida por especialistas Bonificable por FUNDAE

Fechas: 

  • 9 de noviembre de 17:30 a 20:30 horas.
  • 16 de noviembre de 17:30 a 20:30 horas.
  • 23 de noviembre de 17:30 a 20:30 horas.
  • 30 de noviembre de 17:30 a 20:30 horas.

 

METODOLOGÍA

Es el sistema de aprendizaje donde el ponente de la formación y el estudiante interactúan, en tiempo real y a través de un sistema de comunicación telemático. Permite llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan.

Objetivos
  • Dotar a los docentes de los conocimientos y las vivencias que propone la Educación Emocional
  • Plantear el desarrollo emocional de los docentes como herramienta y motor del desarrollo emocional de los alumnos.
  • Mejorar las competencias emocionales del docente.
  • Dotar a los docentes de herramientas que les permitan lograr sostenibilidad, bienestar y logro en el desarrollo de su trabajo.
Programa del curso

Emoción y educación emocional:

  • Emoción: Neurobiología de las emociones
  • Neuroplasticidad y Neuronas espejo
  • Inteligencia Emocional
  • El constructo pedagógico de la Educación Emocional y las competencias emocionales.

 

Competencias emocionales:

  • Conciencia emocional: Conciencia de las propias emociones. Conciencia de las emociones de los demás. La empatía.
  • Regulación emocional: Gestión de las emociones y expresión adecuada de ellas. Habilidades de afrontamiento ante las emociones
  • negativas. Capacidad para generar emociones positivas.
  • Autonomía emocional: Conjunto de competencias que nos permiten relacionarnos de manera autónoma ante los procesos
  • emocionales: Autoestima, Automotivación, Actitud positiva, Resiliencia.
  • Competencia social: Conjunto de competencias relacionadas con la capacidad para relacionarse con los demás de manera positiva
  • y exitosa: HS, Comunicación, Asertividad, Resolución de conflictos
  • Competencias para la vida y bienestar: Capacidad para orientar nuestra vida hacia buenos objetivos y retos, entre los que nuestra
  • felicidad y la de los que nos rodean.

 

COMPETENCIAS

Con la realización de este curso se obtienen las siguientes competencias: 

  • Competencias metodológicas y pedagógicas.

 

IMPORTANTE

Grupos de máximo 30 personas bonificadas por FUNDAE.

 

¿NECESITAS MÁS INFORMACIÓN?

Si necesitas conocer más aspectos sobre este u otros cursos, te recomendamos ponerte en contacto con nuestros asesores especialistas pinchando aquí.

Autores
  • Laia Mestres
x Laia Mestres

Laia Mestres

Especialista en educación emocional con amplia experiencia en la creación, implementación y evaluación de proyectos del desarrollo emocional dirigidos a la comunidad educativa.

Cómo nos valoran nuestros alumnos